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こんにちは!かわさきゆうりと申します。 日本出身&日本在住の日本ネイティブです! オーストラリアや海外留学を経て英語も話せるようになりました。メルボルン移住予定です! 👌英語(C2)👌日本語(ネイティブ) 💼日本福祉大学経営学部学士卒業 💼420時間日本語教師養成講座修了 📖みんなの日本語 📖JLPT N5~N1対策講座 📖会話・文法・語彙力UP講座 📖ビジネス日本語 📖オリジナル教材 ✨たくさん話すことができます✨ ✨練習できます✨ 👠富山大学・富山情報ビジネス専門学校にて英語&日本語教師として勤務 👠大手商社支店長秘書 👠ハウジング営業コンサルタント 👠会社記事や重要書類などの翻訳 👠ポールダンサー2年 😄フレンドリーです! 😄一緒に勉強できるのを楽しみにしています!
🎊日本滞在20年以上➕🎊言語教育経験16年以上🎊🎐入門基礎日本語専門🎐言語感覚を育てる🎐JLPT日本語能力試験対策講座実践で学ぶ 🎐フレンドリーでユーモアがある 🎐つまらない授業をしない 🎐日本での生活に関連する面白い経験を共有する 🎐旅行日本語 🎐臆せずたくさん話す 🎐トピックな日本語を話す世界中から集まる講師陣 🎐真剣で忍耐強い 🎐生徒のニーズに合わせた指導 🎐独自の指導スタイル 🎐深く、わかりやすい 🎐明確でスタンダードな発音 🎐生徒の理解しやすい指導内容 🎐豊富な指導内容リアルタイムで教材を共有 🎐 日本語学習中の子育て体験を共有 🎐 自分の趣味や関心事を共有
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こんにちは、日本に住んでいるRitaです! 中国語で説明できるので、50音がわからなくても気にせず連絡してください💮 日本の大学で日本語教育について勉強しました👩🏫 日常会話と留学に関する情報が得意分野です💭 長年日本に住んでいるので、より適切な日常言葉や流行っていることを教えられます🎎
I can teach Japanese&English!! 留学やワーホリ相談、キャリア相談も可能です◎ 模擬面接やレジュメ添削も◎ 楽しく語学を学んでいきましょう! 🔖 Graduated from the University of Keio 🔖 Have been living in the AUS&SG for a while 🔖 Working for global consulting firm 🔖 Help you language learning journey!!
😁明るく楽しい雰囲気 🔥日本文化(伝統、最近流行っていること、ニュース)や、日本の大手上場企業での勤務経験をシェアします。 🔥日本語能力試験N5~N1の語彙、文法問題、リスニング全部攻略 🔥対話により記憶に残るよう働きかけニュアンスを掴んでいただきます 🔥リスニング、スピーキング、ライティングの全能力を向上させます
はじめまして!Sarahです😄台湾に7年間住んでいました 🇹🇼教師歴12年間!これまで、小さなお子様から大学生、社会人まで200名以上の学生さんを指導してきました💯自信をもって話せるようサポートします😘✨体験レッスンでお待ちしております✨教員免許あります!
🌹高校卒業後カナダに語学留学 🌹駒澤大学法学部 🌹東京未来大学子ども心理学部(現在2年生) 🌹2021年から日本語教師の資格有 🌹言語学研究 🌹2021年日本語教師養成講座(420時間)修了 さらに日本語教育に興味を持ち 🌹2022年日本語教育能力検定試験合格 🌹カナダに留学中、現地の日本語学校に通うカナダ人の小学生の日本語の家庭教師をする 🌹1年間日本語教室のボランティア教師経験有 🌹先生として月に1回日本語勉強会を行っている 🌹現役塾の講師(幼稚園児の字や言葉の指導と小学生の国語と算数を担当)
日本語が早く上達したい方❗️ アクセント、イントネーションに注目しながらたくさん話しましょう😁 日本人が使う自然な日本語がスラスラ出てくるまで一緒にがんばりましょう☺️ 🌸日本生まれのネイティブ 🌸日本語教育能力検定試験の資格あり 🌸みんなの日本語 🌸GENKI 🌸ひらがな、カタカナ、漢字 🌸英語OK 🌸東京ツアーガイド🗼 🌸旅行日本語 🌸JLPT対策 N1~N5(聴解・文法) 🌸オリジナル教材(Power Point) 🌸NHKやさしい日本語ニュース 🌸オノマトペ 🌸フリートーク
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🌼日本の外国語大学で国際コミュニケーションを専攻 🌼オーストラリアへ留学 🌼大学在学中、留学生にボランティアで日本語を教えていた経験 🌼留学生に関西の観光名所ツアーを開催 🌼英語はTOEIC900 🌼大学在学中に英語塾講師の経験 🌼日本でのビジネス経験14年 🌼日本でのビジネスマナーや日本の企業文化に精通 🌼日本のマンガやアニメ(特にスポーツ系)が好き 🌼標準語と関西弁が話せます! 🌼レッスンは日本語だけでも、英語を交えてでも大丈夫! 🌼皆さまの目標に合わせて、わかりやすく丁寧な授業を心がけます! 🌼就職面接の練習実績多数!生徒の就職をサポートします。
こんにちは!👋👋👋 日本語、中国語ネイティブのRikuto先生です🇯🇵 私は国立台湾師範大学で英語学科を卒業し、台湾で4年以上の生活経験と日本語教師歴があります🇹🇼👩🎓 日本語会話、日本語面接、JLPT、子供から大人まであらゆるレベルの人に日本語を教え、また中日翻訳の現場口通訳も経験しています👦💯 以前指導した生徒たちは: ・ゼロからN2合格👌 ・N1合格👌 など様々です!!! 日本での生活や文化についてもお教えできます🌸 一緒に楽しく日本語を学びましょう!お気軽にトライアルレッスンへどうぞ😃
🔥台湾訪問60回以上🔥台湾マニア ✨講師経験12年(有名予備校、日本語家庭教師、中日通訳・翻訳) ✨台湾茶ネット販売25年 ✨国立政治大学中国語教育センターで2年間さらに学ぶ ✨興味のあること 台湾旅行、バードウォッチング、写真、台湾茶、コーヒー、温泉 ✨性格 熱心で真面目な方 ✨東京出身 標準日本語 👨コース紹介 🏆旅行会話クラス🔥🔥人気No.1👍日本旅行がもっと楽しくなる10クラス 日本のどこに行きたいですか? 個人旅行でもグループ旅行でも、ケンタ先生は次回の日本旅行が素晴らしい思い出になることを保証します。 空港|交通機関|ホテル|レストラン|スキー|一蘭ラーメン|富士山|東京地下鉄|道を聞く|マツモトキヨシ|ビックカメラ|ディズニー|病院
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💓敬語💛ハッピーマナー💚パワーコミュニケーション 💙言葉の使い方🌈イメージコンサルタント 🌈カラーアナリスト🌈コーチング🌈数秘術 ⭐️日本語💓企業研修33年⭐️ ✨新人社員✨社員研修✨接客接遇研修プロフェッショナル 一般企業、銀行、証券会社、保険会社、病院、歯科医院、美容室、飲食店、接客接遇研修 ⭐️英語✏教育経験30年⭐️ 🧡幼稚園💛小学校にて💚中学生💙高校生💓大人 🌈日本語💓ネイティブ 👦🏻初級🧒🏻キッズ👧🏻学生👩🏻大人👨🏻ビジネス💙アメリカ留学:Clio High school,MI☆Huntington North HS,IND 💚京都外国語大学卒業 💛専修学校准教員、教員認定☆接客講習講師 😃小学校、幼稚園で英語教育
🌱 日本語教育能力検定試験合格 🌱丁寧な指導🌱 子どもの日本語指導経験有 🌱特別支援児童対応経験有🌱 英語OK🌱中国語少しOK 🌱 日本人ネイティブ 🌱 学校教育経験8年 🌱 中学校教諭一種免許状(理科)有 🌱 高等学校教諭一種免許状(理科)有 🌱 HSK3級 🌱 日本女子大学理学部卒 🌱 専門科目は理科(生物、化学)🌱 中国・広州2年在住経験有 🌱 世界16カ国以上旅しました 🌱 英語・中国語の学習経験有 🌱 ヒンディー語勉強中 🌱 インド移住予定 🌱 楽しく勉強しましょう!👍✨
Sumiko先生の日本語講座を受けて、大変満足しています。 以下のポイントについて、感想を述べさせていただきます。 ① フリートークでの授業はとても楽しく、自由な雰囲気の中で日本語を成長していて、先生も積極的に会話に参加し、気軽に質問に答えてくれるので、リラックスして学習することができました。 ② 宿題を提出すると、先生はとても丁寧に訂正してくれます。間違いを指摘するだけでなく、正しい表現や文法のポイントなども詳細に説明してくれるので、自分の成長に繋がると感じます。 ③ 授業前にはお互いに事前準備の連絡を取り合っています、授業に臨む準備がしやすく、効率的な学習ができます。 Sumiko先生の授業は、学習者のニーズに合わせたカスタマイズされた指導が特徴であり、その丁寧な指導と温かい雰囲気によって、日本語学習がより楽しく、効果的に進められていると感じます。 今後も引き続き、Sumiko先生の講座を受講したいと思います。 本当にありがとうございました。
先生は 詳しく 説明して、 解説が わかりやすいですよ
今天練習會話,之前一直把助詞に、で、は、が搞混,因為以前都是硬記的,所以今天先生叫我把之前學的都丟掉,重新整理,用句子去記,例如: に: 香港にいます。 で: 店で買う。 は: わたしはWinkiです。 が: りんごが好きです。 客が多いです。
丁寧に教えて頂き有難う御座いました。 学生自分の要求に応じて、適当な内容を合わせて、討論したり、途中でのミスや単語を教えてくれたりして、自分の日本語にもすごく役に立つと思います。 次回の授業に楽しみにしております。
利用と使用、用いるについて説明してもらいました。決めると定まるのも説明にてもらって会社業務の内容についてよく理解できました。
Mio老師很親切,文法單字解釋很清楚,也會舉例讓學生了解實際用法。 今回はJLPTのN2過去問を検討しました。 Mio先生は詳しく教えてくれました。 文法と単語もしっかり説明してくれて、わかりやすいです。 第一次接觸N2內容,老師先抓出學生較弱的地方,後續課堂上進行加強~ 因為我想活用所以提出造句的需求,老師也很幫忙的協助學生。 謝謝老師的指導~期待下堂課~