英語も生物も簡単ではありませんが、KUDA先生のレッスンはとても分かりやすく、楽しいです。ありがとうございます♪生物はとても興味がある分野なので、英語で勉強出来て嬉しいです！

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很多人對學習都有不同期待，但如果目標是醫學相關科系，甚至未來想走中醫、醫療、醫事相關道路，其實本來就不是靠幾堂課、短時間速成就能完成的事情。 尤其生物這門科目，本身就是研究生命、人體、細胞、器官、生理運作與疾病原理的科學。未來若真的要成為醫生，不只是考試分數而已，更重要的是是否具備真正理解人體知識的能力、邏輯與責任感。 Nancy 老師在教生物時，一直強調的也不是「背答案」而已，而是希望學生真的把觀念學懂。 因為老師認為，醫療是一個和生命有關的專業。 未來無論是醫師、中醫師、藥師、護理師或其他醫療工作者，面對的都是真正的人體與生命，不是只靠考前猜題、短期速成、背幾個模板就能真正勝任。 因此老師上課時，會要求學生理解基礎觀念、知道原因、建立邏輯，而不是只追求快速拿分。 有些學生可能希望：「上幾堂課就立刻變很強」、「短時間就能全部學會」、「老師直接給方便門就好」。 但真正負責任的老師，不可能這樣教。 因為如果基礎沒有建立，即使短時間考到某些分數，後面高中、大學甚至醫學相關課程一樣會全部崩掉。 Nancy 老師反而會花很多時間幫學生打基礎。 像是： • 細胞與人體系統真正怎麼運作 • 為什麼會有這些生理反應 • 生物名詞背後真正的意義 • 題目在考什麼觀念 • 如何從題幹判斷答案 • 如何建立自然科思考能力 有些學生剛開始會覺得比較嚴格，因為老師不會只給「快速背法」就結束，而是希望學生真正有能力。 因為老師認為，如果未來想走醫療相關科系，學習態度本來就必須認真。 醫療工作不是普通工作。 醫生面對的是病人、家庭與生命。 如果沒有真正實力、沒有基礎觀念、沒有責任感，只想依靠短期速成或投機方式，未來其實是很危險的。 所以 Nancy 老師平常除了教知識，也會一直提醒學生： 學習不是只為了眼前分數，而是為了未來真正有能力。 很多學生以前自然很弱，甚至連課本都看不懂，但老師還是願意慢慢帶、反覆教、重新講解。因為老師知道，每個學生理解速度不同，有些人開竅比較慢，但只要願意努力，都還是能進步。 只是「進步」本來就需要時間。 真正的實力，也不可能靠幾堂課突然出現。 很多長期跟著 Nancy 老師上課的學生，其實後來會慢慢發現，老師要求的那些基礎、邏輯與觀念，到了後面高中甚至大考真的都會用到。 而且老師除了正式課程外，也常額外協助學生： • 課後回答問題 • 考前免費複習 • 幫忙整理重點 • 檢討錯題 • 分析學生弱點 • 鼓勵學生建立信心 如果老師只是隨便上課、沒有幫助，學生也不可能持續長期上課。 真正上過課的人，其實會知道，Nancy 老師是很在意學生有沒有真正學會的人。 教育不是討好。 真正認真的教育，有時候反而會要求學生面對自己的不足、重新建立基礎、慢慢累積能力。 尤其是未來想走醫療道路的人，更需要這種踏實的學習態度。 因為醫療不只是工作，更是一份和生命有關的責任。 而 Nancy 老師一直相信： 真正好的生物教育，不是讓學生短暫覺得輕鬆，而是讓學生未來真正有能力面對更高層次的學習與人生。

Phoebe老師很專業，很用心備課，是我目前上過最好的生物家教。豐厚的知識底蘊，深入淺出的教導，秒殺解題關鍵字…用溫柔而堅定的聲音有耐心陪伴與傾聽，對沒信心備考的我有大大的助益，希望之後還有機會能再上老師的課。

我是第一次用這個平台上家教課，別人上課我不知道是什麼模樣，我上課情況很糟，第一次上課老師遲倒近十分鐘，沒事先通知聯繫不上人(lin、平台都找不到人)，只好通報平台，結果事後得到老師責難，買了20堂後來終於能上到課了，第二次上課老師明顯在吃東西，中間還有家人亂入打擾，上了兩次發現老師沒有備課，有時當下問的問題她也無法回答，說事後會整理資料供我參考，結果只是截圖維基百科，解說只是說這個就只是統計學數學…與老師溝通未來希望上課的方式被臨時停授課，這就算了，但是12/16上課當下說好的資料也沒給，就算後面不教了，第二堂課該完成的事還是要完成吧？！然後想聯繫老師發現平台無法私訊她了，line也是。總之糟透了，第一次用平台遇到這樣的老師感覺超糟的。

菲比老師真的很棒，今天第一次上生物課，老師在課後花了一些時間了解我對於唸醫科的想法，也提供給我很多她的讀書經驗，讓我對於上生物課越來越期待，我想，跟著菲比老師學習自然科，學習成果一定會很好。

Ms Li 很用心講解、分析學校派回的測驗卷，並細心教導答題技巧。 會不厭其煩提醒要注意的地方，願意聆聽學生所需並配合教導，非常盡責，感恩遇到Ms Li, thanks.

老師課前已詢問學習狀況，又事先了解了孩子的學習進度，課堂上講解清晰，態度友善，孩子讚不絕口，一直說老師講解得很好，老師在課後更提供了一些練習，真是細心及認真。

非常喜歡老師在課堂中，舉例說明相關觀念，像是哺乳類動物為了避免被看到，通常會匍匐於草叢中，只露出耳朵來緊戒觀察周遭環境，所以雙足站立並非逃避敵害的演化方向，而是要空出雙手製造工具。透過聽老師講故事的方式來獲取知識，讓生物學學習變得更加生動有趣。 還有聽老師說明演化、分類學也十分有趣，會有種在逛科博館的感覺，而且老師在說明分類學的時候，脈絡十分清晰，可以讓學生清楚的理解大方向的來龍去脈。

因為很突然地提出上課需求（準備一段考試），老師事前就先準備考卷讓學生測驗，直接針對學生的錯題進行檢討以釐清錯誤概念，直接聚焦不理解的觀念做補強，很有效率。

Sean老師的生物教得超好，完全無壓力，輕鬆快樂學生物，這麼好的老師，大家一定要來給老師教，一定能啟發大家對生物了理解與熱忱，真希望能一直給老師教下去。

這次月考表現超乎預料，她第一次生物考到了90分，老師的教導讓他對這科非常有興趣，連在旁邊插花的弟弟都有興趣想上生物課，我只好跟他說:你才小五，太早了吧，等明年要升國中再說。

老師很用心，因為有老師的引導，讓孩子對生物這門課程從一開始因為困難而興趣缺缺，到現在，每次上完課都會興致高昂的分享，孩子的成績真的進步很多，非常感謝老師的用心！

很能夠針對小孩的特性製作課程 上課討論熱絡 希望可以更多廣泛應用融會貫通的知識與看圖技巧 生物種類探討互動都非常有趣 小孩上課能夠熱情參與也很願意上課不排斥!!

感謝老師暑假以來的長期指導，讓弟弟能夠提早預習生物課程，也希望弟弟開學後能對生物的學習適應良好，等開學上課一兩週後，弟弟大致熟悉學校的課程，並了解生物老師的上課模式後，再來跟老師討論後續的課程安排。再次，謝謝老師的付出與指導，有您真好。

老師是一個很有耐心且很認真準備上課內容，即便是小朋友的課程，對於不同程度的孩子，老師都會觀察學生的學習狀況，然後調整下一次上課的內容，非常棒的老師

老師體驗課PPT準備得非常精美,也讓學生能容易理解! 過程中有許多互動能讓生物這一科目不光只是一堂課,而是生活充電的時間! 非常推薦國小學生~大學生來聽老師的生物課,會有很多收穫!