―――――――――暁先生について――――――――
🌱冬休み2割引キャンペーン実施中……
🌱3年間のオンライン標準語教育経験+2年間のオフライン国語教育経験+3年間の小クラスの英語教育経験;
🌱教える学生は200+人、授業中は3000+時間。
🌱中国語国際教育学科卒業。
🌱中国内地人母語は中国語共通語で、共通語レベルは2級甲等A級である。
🌱教授範囲:年齢を問わず、言語レベルを問わない。簡繁体字でも可。
🌱学習目標、言語レベル、趣味に応じて、あなたのためにカリキュラムをカスタマイズします。
🌱授業の前に教材を提供し、授業の後に授業のノートや宿題を提供して復習を助けます。
🌱インタラクティブな教育を得意とし、拡張を重視し、言語の現在の実用性を重視し、テキスト通りの教育を拒否する!
————————— 学スタイル —————————
🌳インタラクティブな教育をメインにして、いつでも口を開けて出力させて、詰め込み式の満堂灌漑を拒否します!
🌳ゲーム、演技、物語、笑い、クイズなどを通じて授業の雰囲気を調整するのが得意である、
🌳誘導と拡張が非常に得意で、学生の発散的思考の育成を重視している、
🌳言語の柔軟性、実用性、正真正銘性を重視し、テキスト通り、堅苦しい教育を拒否する!
🌳学科、交際、認知と文化と言語を融合させるのが上手だ。
🌳核心教育法:楽に寓して教え、多くの練習を精講する、
——————————コースの紹介——————————
コースの種類と詳細:
【1】音声訂正課
あなたは自分の下手な発音に悩んでいますか。市場で主流のピンイン教育法は学術性が強すぎて、聞けば聞くほど愚かになるのではないでしょうか。先生の独創的なピンイン五大教育法――母語類比法、語流教育法、ジェスチャー演技法、発音法と連想記憶法を比較して、すでに百人の学生に発音問題を解決して、例えば:
💣1回と4回の音声を正しく聞き分けたり、適用したりすることができません。
💣anさんは変な髪をしています。
💣いつもhをw/f/kにする、
💣舌の音を立てて疲れた;
💣zh ch sh/z c sとj q xの区別がつかない、
💣nとl、見分けがつかない、
💣zi ci si zhi chishiriは出せません!
【2】おもしろピンインレッスン
伝統的なピンイン教育の中で、先生の指導は音読だけに反映され、よく声を枯らし、口が乾燥しているが、学生も退屈に追読し、機械的に記憶しているだけで、全体的に見ると、面白さもなく、効果も尽きない。
私の趣味のピンインの授業は伝統的なピンインの授業とは大きく違います。私は授業中に子供の興味のある情景を創建するように努力して、クイズ、ゲームをして、童謡を編んで、物語を編むなどの教育形式を通じて、学生のピンイン学習の積極性を引き出して、彼らに楽しく勉強させて、自発的に勉強させます。同時に、子供の持っている知識を十分に利用して、ピンイン教育と識字教育、言語運用と生活経験などの知識を結合して、子供の中国語言語の総合能力を高めることができます。
【3】共通語の授業指導
🌏学生の短板と学習特徴を十分に理解する、
🌏学生学校の共通語試験の大綱を結合して学生のために専属課程を制定する、
🌏面白さを重視し、学生の中国語に対する無感覚さや抵抗を救う、
【4】図を見て話を書く授業
✍️学生の画像基本情報の抽出能力、想像力、流暢な記述能力を鍛えることを主な目標とする。
✍️独自のオリジナル教育資源、技術、実例、学習訓練の結合がある。
✍️専門的なメリット:
(1)先生は書くことが大好きで得意であることを知っている。
(2)学校に通っている間、作文はほとんど毎回先生に模範文としてクラスで朗読された。
(3)大陸部の「未来の星」作文指導機関の先生だった。
【5】作文の授業
✍️教育目標:
(1)自分の見聞、体験、考えを具体的に明確に、文は字から順に表現することができる、
(2)必要に応じて一般的な表現を用いて書くことができ、書面言語の運用能力を高めることができる。
✍️授業内容:図を見て話を書く/模写、模写、テキストを書き続ける/命題作文/話題作文、
✍️教育方法:まず蓄積してから着手する/まず体験してから着手する/先に口を開いてから着手する……
✍️専門的なメリット:
(1)先生は書くことが大好きで得意であることを知っている。
(2)学校に通っている間、作文はほとんど毎回先生に模範文としてクラスで朗読された。
(3)大陸部の「未来の星」作文指導機関の先生だった。
【6】GAPSK備考課
🏳️🌈学生の年齢と程度に応じて、等級別に教育する。
🏳️🌈GAPSK試験システムに従い、聞く、話す、読むを主な教育目標とする、
🏳️🌈授業内容と試験問題をモジュールとして、試験概要に近づける、
🏳️🌈対話とゲームを主な教育形式とし、映像アニメーション、物語、画像、TPRなどの方式を通じて教育を補助し、目標知識を理解する、
🏳️🌈本年度の試験問題を正確に把握し、採点基準を十分に理解し、効率的に学生の採点を支援する。
【7】絵本物語レッスン
🌸図を見て話す能力、読解力、中国語言語の応用能力を高め、より多くの文書語彙を学ぶことを主な学習目標とする。
🌸子供の趣味、認知、言語レベルに応じて絵本のスタイル、内容、難しさを選択します。
🌸学習内容は物語そのものに止まらず、関連する語彙や文型を適度に広げ、順を追って子供の語彙量を増やしていく。
【8】YCT 1-6級予備試験科目
このコースは、YCT試験のニーズがあるか、YCT教材を使って授業を受けたい学生を対象としています。
✔️ 学生のレベルに応じて、そのレベルの教材を選択します。
✔️ 教育大綱と学生短板を結合して学生のために専属課程を制定する。
✔️ 啓発的な質問を行い、学生に複雑な概念を理解させる。
✔️ 教科書の知識と学生の日常を関連付けて、学生が試験に余裕を持って対応すると同時に学ぶことができるようにします。
【9】HSK 1-6級予備試験(成人)
本コースは、HSK試験を受けたい、またはHSK教材を勉強して中国語の総合能力(聞く、話す、読む、書く能力)を高めたい大人の学生のために設けられています。本課程では、『HSK標準課程』を主な教育材料とし、ピンイン、語彙、文法、対話、漢字の読み書き、文化習慣などの多方面から総合的に学習し、試験大綱と結合して授業内練習と課外開拓を行った。
【10】中国語口語課/HSKK備考課(成人)
このコースは、中国語の口語だけを学びたい、またはHSKK試験を受けたい成人学生のために設けられています。このコースの受講方法は、次の2つに分かれています。
1.公式推薦書『標準中国語会話360文』または市場に出回っている他の主流口語教材を主な教育材料として(具体的にはあなたの実際の状況によって)、日常生活常用語とHSKK試験常用文を学ぶ。同時に、私はあなたの学習目的、具体的なニーズ、好みに合わせていくつかの材料を自作して、あなたに役立つ単語や文をもっと広げることができます。
2.「Free talk」という形式で行います。私はあなたの興味のある属性をテーマとして私たちのチャットを展開して、あなたが中国語で多く話して自分を表現して、そしてあなたの言っている過程の中であなたの発音、語彙、文法と文の表現を修正または洗練するように導きます。これにより「中国語言語レベルの向上」を目的としている。
———————— クラスの仕様 ————————
↘️ 良好な学習習慣を育成し、良好な学習効果を保証するために、できるだけ休暇を取らないでください。
↘️ 確かに休暇を取るには、少なくとも12時間前に教えてください。12時間以内にシステムが授業をキャンセルすることはできませんよ。
↘️ 学生に時間通りに授業に出席してもらい、特別な状況が発生した場合は遅く授業に入る場合は早めに説明してください、
↘️ 事前に説明せずに授業を欠席すると、先生はオンラインで10分待って、10分後にまだ出席していないので、自動的に本授業を放棄するとみなされます(本授業は費用を返金せず、補習しない)。
↘️ 以上の条項は先生に対して同じ拘束力がある😊!